Kategoria Kulttuuri
Opetussuunnitelmien osaamisperustaisuuden arviointi: ydinosaaminen ja osaamisprofiili
Raportti
10.10.2024 - Guttorm Tomi, Junkkari Maarit, Mäntykangas Ulla, Kilja Päivi, Korento Kati, Alaniska Hanna, Laajala Tiina, Toiviainen Elina, Virkkula Esa
Oulun ammattikorkeakoulussa (Oamk) kehitetään aktiivisesti osaamisperustaista pedagogiikkaa. Tämä näkyy monin eri tavoin opetuksessa, opiskelijoiden ohjauksessa sekä opetussuunnitelmien uudistamistyössä. Tässä raportissa arvioidaan osaamisperustaisuuden toteutumista tarkastelemalla ammattikorkeakoulututkintojen opetussuunnitelmien ydinosaamisten ja osaamisprofiilien kuvauksi...
From Past to Present: The Journey of Technological Theatre
Raportti
22.9.2023 - Kelomees Raivo, Jansen Taavet, Hoppu Petri
This document is an overview and non-exhaustive treatment of technological theater from the past to the present. It aims to outline the historical and theoretical context necessary for the development of ACuTe, a collaborative project between performing arts and technology. The document is a scan report and tries to show the connections between modern developments and historical prede...
”Tehdäänkö nopeasti vai käytetäänkö tietokonetta?” Musiikin ja tanssin toimijoiden kokemuksia digitalisaatiosta Oulun ammattikorkeakoulussa
Raportti
5.6.2023 - Hoppu Petri
Musiikki ja tanssi kuuluvat taidemuotoihin, joissa kehollisuus on kaiken toiminnan lähtökohtana. Nekään eivät voi väistää joka puolelta lähestyvää digitulvaa, ja näiden alojen koulutuksessa tämä tuo jatkuvaa haastetta, johon vastaaminen ei aina onnistu vaivatta. Digitalisaatio tarjoaa runsaasti mahdollisuuksia, mutta samalla jatkuva uudistuminen ja uudelleen orientoitumi...
