Tag audiovisuaalinen oppimateriaali
Artikkelissa käsitellään toiminnallisena opinnäytetyönä tehtyä videota lannerangan magneettitutkimuksesta. Videossa tuodaan esille röntgenhoitajan työnkuvaa magneettiyksikössä sekä visualisoidaan opiskelijoille tutkimuksen suorittaminen ennen harjoitteluun menoa. Palautekyselyllä kerätyn palautteen mukaan röntgenhoitajaopiskelijat kokivat videon hyödylliseksi ja hyvin toteutetuksi. Video on tehty Oulun yliopiston ja Oulun ammattikorkeakoulun Lääketieteellisen kuvantamisen opetus- ja testilaboratorio -kehittämishankkeessa, jota rahoittaa Euroopan aluekehitysrahasto (EAKR).
Angiografiaa ja aseptiikkaa käsittelevän virtuaalisen oppimismateriaalin tuottamisessa on potentiaalia. Moniammattisessa yhteistyössä tuotettu virtuaalinen oppimismateriaali palvelee sekä Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) röntgenhoitajaopiskelijoita että Oulun yliopistollisen sairaalan (OYS) angiografiatoiminnan henkilökuntaa. Työ toteutettiin maksuttomaan Wix-verkkosivustopohjaan. OYS:n radiologi ja asiantuntijaröntgenhoitajat jakoivat tietotaitoaan, ja yhdessä pohdittiin ja kehitettiin virtuaaliselle oppimisympäristölle raamit. Videokuvaaminen ja valokuvaus toteutettiin OYS:n angiografiayksikössä. Virtuaaliselle oppimisympäristölle asetetut laatukriteerit; sivuston laadukas ulkoasu ja sisältö sekä käytettävyys ja hyödyllisuus saavutettiin palautekyselyn perusteella erinomaisesti. Virtuaalisen oppimismateriaalin merkitys röntgenhoitajaopiskelijoille on toimia perusopintoja tukevana lisämateriaalina ja OYS:n angiografiayksikön uuden henkilöstön kouluttamis- ja perehdytysmateriaalina.