osaaminen – Oamk Journal

18.6.2024 - Arolaakso Sari, Elo Satu, Korvola-Hemminki Maria, Kukkohovi Saara, Lotvonen Sinikka, Parkkila Mari, Saarnio Reetta, Siira Heidi, Tohmola Anniina, Tuiskunen Marika

Valokuva, jossa viisi seniori-ikäistä kippistää.

On tärkeää ylläpitää positiivisen ikääntymisen näkökulmaa, nähdä ikääntyminen voimavarana ja arvostaa gerontologista hoitoa ja kuntoutusta. Tämän edistämiseksi Pohjois-Suomeen on perustettu keväällä 2024 samanhenkisten toimijoiden GerHos – Gerontologisen hoidon ja kuntoutuksen osaamiskeskittymä. Sen keskeiset toimijat ovat ikääntymisen asiantuntijoita Oulun am...

Nykytilan kartoitus jatkuvan oppimisen kehittämisen lähtökohtana Artikkeli

17.6.2024 - Rantala Arja, Klemola Katriina, Gallén Tiina, Kylmänen Lari, Mäntykangas Ulla, Korkala Hannu

Valokuva, jossa iloisia ihmisiä pöydän ääressä.

Valtakunnallinen jatkuvan oppimisen murros edellyttää korkeakouluja, myös Oulun ammattikorkeakoulua (Oamk), kehittämään jatkuvaan oppimiseen liittyviä prosesseja ja käytäntöjä. Marraskuussa 2023 alkanut ESR-rahoitteinen JATKOT-hanke on kartoittanut jatkuvan oppimisen palvelujen nykytilaa Oamkissa. Tämä artikkeli esittelee keskeisimmät kartoituksen tulokset. ...

Sairaanhoitajan ura uudelle polulle osaamista kehittämällä Blogi

6.5.2024 - Niemelä Eija, Pinola Satu

Aiemmin sairaanhoitajat etenivät urallaan osastonhoitajiksi tai ylihoitajiksi. Nykyisin, ja tulevaisuudessa toivottavasti yhä useammin, ura voi edetä myös mielenkiintoisiin ja vaativiin asiantuntijatehtäviin. Osaamisen kehittyminen ja uralla eteneminen edellyttävät sekä koulutusta että työkokemusta. Työelämältä muutos vaatii viisautta ja...

Ammatillisten opettajien työ muutoksessa Artikkeli

29.4.2024 - Kilja Päivi, Mäntykangas Ulla

Valokuva, jossa ihmisellä on päässään virtuaalilasit. Kuva: © Oamk ja Antti J. Leinonen.

Yhteiskunnan ja työelämän muutokset vaikuttavat ammatillisten opettajien työhön. Myös ammatillisen koulutuksen ja ammattikorkeakoulujen uudistusten myötä opettajuuteen kohdistuu uudenlaisia vaatimuksia. Muutoksiin reagoinnin rinnalle tarvitaan ennakointitietoa ja ymmärrystä ammattialakohtaisista muutostarpeista. ...

Positiivisen psykologisen pääoman merkitys muuttuvassa maailmassa Artikkeli

8.4.2024 - Wenström Sanna

Valokuvassa ilmapalloja, joihin on maalattu emojeja suupielet ylös- ja alaspäin.

Maailma muuttuu ennenäkemättömällä vauhdilla, ja tulevaisuus on monilta osin vaikeasti ennustettavaa. Globaalit kriisit haastavat sekä yksilöiden hyvinvointia että yritysten kilpailukykyä. Ratkaisuna peräänkuulutetaan muutoskyvykkyyttä, mutta mitä se oikein tarkoittaa ja miten sitä voi kehittää? Tässä artikkelissa yksilöiden muutoskyvykkyyttä lähestytään positii...

Teknologialla osallisuutta – verkostolla vaikuttavuutta: koulutusaihiotarjotin monialaiseen oppimiseen Raportti

21.2.2024 - Rautio Tarja, Lappalainen Pirjo, Jokinen Kirsi, Virtanen Maarit

Valokuva, jossa ihminen istuu kannettavan tietokoneen äärellä.

TEKOS-hankkeen materiaalipaketti ”Teknologialla osallisuutta – verkostolla vaikuttavuutta koulutusaihiotarjotin monialaiseen oppimiseen” kokoaa yhteen monialaisen oppimisen tukemiseen suunniteltuja koulutusaihioita. Tarjotin pohjautuu hankkeen tuloksiin ja yhdistää osallisuuden kokemuksen, älykkään teknologian ja tulevaisuusresilienssin teemat trialogisen o...

Menestystarinana kestävän matkailun osaamismerkit Artikkeli

19.2.2024 - Pakanen Lotta

Kuva, jossa yksi perusteettason osaamismerkki, viisi osaajatason merkkiä ja seitsemän asiantuntijamerkkiä.

Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) koordinoi Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus Jotpan hanketta, jossa luodaan digitaalinen osaamismerkistö tunnistamaan ja tunnustamaan matkailualalla työskentelevien henkilöiden osaamista. Oamkin erityisenä tehtävänä hankkeessa on toimia osaamismerkkiasiantuntijana ja edelleen vahvistaa Oamkin roolia valtakunnallisten osaamismerkist...

Oamk kehittämässä alueellista kunnossapitoalan koulutusta Artikkeli

1.12.2023 - Rahkolin Vesa, Rauma Jari, Kekkonen Mira, Männistö Juha

Valokuva, jossa lämpökameran ruudulla vesiputkistoa.

kOPPI-hankkeessa vastattiin elinkeinoelämän tarpeisiin tarjoamalla käynnissä- ja kunnossapitoalalle koulutusta uusista teknologioista. Kehitetyt pilottikurssit vastaavat alan uusiin vaatimuksiin ja laajentavat kunnossapitoalan osaamista alueella. Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskuksen rahoittama hanke käynnistyi alkuvuodesta 2021, ja sen toteuttajina olivat Oulun ammattikorkeakoulu ja ...

Yrittäjyyskasvatuksen osaamismerkillä opettajaopiskelija osoittaa osaamistaan Artikkeli

11.8.2023 - Korkala Hannu, Mäntykangas Ulla

Kaksi osaamismerkkiä: yrittäjyyskasvatuksen periaatteet ja opettajan työelämäverkostot.

Tulevaisuuden työelämässä tarvitaan yhä enemmän yrittäjämäistä asennetta ja työnteon tapaa. Kokeilevassa ja yrittäjämäisessä tavassa tehdä työtä ihmisten vahvuudet ja potentiaalit saadaan paremmin käyttöön. Jokaisella kouluasteella opettajan yrittäjyyskasvatuksen osaaminen on lähtökohtana sille, miten hän tuo yrittäjyyttä esille opetuksessaan innostaen opisk...

Kohti uudistuvia sote-johtamisen ydinkompetensseja Artikkeli

27.6.2023 - Mattila Outi, Hipp Kirsi, Koivunen Kirsi, Kukkola Annukka, Moisanen Kirsi, Niemistö Riku, Päätalo Kati, Rouhelo Anne, Sinkkonen Merja, Tikkanen Päivi

Kuvio, jossa keskellä sanat Osaa johtaa. Ympärillä lukee: kansainvälisiä toimintaympäristöjä ja -verkostoja. Yhteiskunnallisesti vaikuttavaa toimintaa eettisesti. Työyhteisön hyvinvointia. Asioita ja ihmisiä. ja kehittää monimutkaisia, uusia ja ennakoimattomia strategisia lähestymistapoja. Uusien tulevaisuutta ennakoivien ratkaisujen kehittämistä. Kestäviä ja vastuullisia toimintatapoja. Kestävien ratkaisujen ja toimintamallien hyödyntämistä. Monialaisia tiimejä. Työyhteisöään ja uudistaa työelämää. Yhteisön tavoitteellista jatkuvaa oppimista. Teknologian ja digitalisaation mahdollisuuksien hyödyntämistä.

Kansallinen sosiaali- ja terveysalan johtamisen ja kehittämisen YAMK-koulutuksen verkosto perustettiin vuonna 2020. Sen yhdeksi tärkeimmäksi tavoitteeksi määriteltiin sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon johtamiskoulutuksen sisällöllinen kehittäminen verkostoyhteistyönä. Verkoston yhteistyönä yksi teemaryhmistä on tuottanut alustavan konsensuksen ...

Sote-alan opettajien osaaminen ja sen kehittäminen on korkeakoulun kilpailuvaltti Artikkeli

26.6.2023 - Koivunen Kirsi, Rantala Arja, Pinola Satu, Sakko Susanna, Junttila Taina

Kuvio, jossa osaamisen johtaminen lähtee osaamisen ennakoinnista ja etenee osaamisen määrittely, nykytilan kartoituksen, kehittämisen suunnittelun ja kehittämisen kautta osaamisen arviointiin.

Opetushenkilöstö ja heidän osaamisensa on korkeakoulujen tärkein voimavara, joka mahdollistaa koulutuksen olemassaolon ja strategian toteuttamisen. Opettajien osaaminen ansaitsee tulla tunnistetuksi ja tunnustetuksi. Tässä artikkelissa kuvataan Oulun ammattikorkeakoulun Sosiaali- ja terveysalan yksikön osaamisen johtamisen ja kehittämisen tiekartan suunnittelua ja toteutusta v...

Osaamisen kehittämistä tarvitaan Tulevaisuuden sairaalan hybridihoitotyöhön Artikkeli

22.6.2023 - Yli-Pyky Sanna, Saarnio Reetta, Rantala Arja

Valokuva leikkaussalista, jossa potilas, lääkäri ja hoitaja.

Sydän- ja verisuonitaudit ovat joukko sairauksia, jotka liittyvät sydämen tai verenkierron toiminnan heikkenemiseen tai häiriöihin. Potilaita hoidetaan lääkityksellä, jota tuetaan elintapaohjauksella. Joskus potilas tarvitsee avokirurgisen leikkauksen tai suonensisäisen eli endovaskulaarisen toimenpiteen. Näiden yhdistelmää kutsutaan hybriditoimenpiteeksi. Pohjois-Pohjanma...

Osaamisen johtamisen toimintamalli sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan muuttuviin osaamistarpeisiin Pohjois-Pohjanmaan sote-palvelutuotantoalueella. OSMU-hankkeen loppuraportti Raportti

16.6.2023 - Rantala Arja, Karsikas Eevi, Jarva Erika, Jounila-Ilola Päivi, Koskimäki Minna, Oikarinen Anne, Kääriäinen Maria, Mikkonen Kristina, Meriläinen Merja, Tuomikoski Annukka, Koivunen Kirsi

Valokuvassa kahdeksan ihmistä kokoustilassa.

Miten varmistetaan sosiaali- ja terveysalan osaava työvoima sekä vahvistetaan alan veto- ja pitovoimaa nyt ja tulevaisuudessa? Sote-alan osaava työvoima, muuttuvat osaamistarpeet (OSMU) -hanke toteutettiin vuosina 2020–2023 yhteistyöhankkeena Oulun ammattikorkeakoulun, Oulun yliopiston ja Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen entisen Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin kanssa. ...

Röntgenhoitajan asiantuntijuus ilmenee asiantuntijaprofiileina Blogi

12.6.2023 - Alanen Outi, Jussila Aino-Liisa, Ånäs-Enlund Anna-Maria

Valokuva, jossa kaksi ihmistä istuu pöydän ääressä. Heillä on edessään papereita, joihin toinen heistä kirjoittaa.

Asiantuntijaprofiilien avulla voidaan kuvata röntgenhoitajan työssä ilmenevää asiantuntijuutta eri näkökulmista. Jokaisessa asiantuntijaprofiilissa tulee esille kullekin profiilille tyypilliset piirteet. Asiantuntijaprofiilit tuotettiin palvelumuotoilun prosessimallin avulla Sosiaali- ja terveysalan johtamisen ja kehittämisen tutkinto-...

Sukupolvien välisen digiosaamisen kehittämisen toimintamalli. DigiSote-ikä ‒ Digiosaamista kaiken ikää sosiaali- ja terveysalalla -hankkeen loppujulkaisu Raportti

17.5.2023 - Kurttila Jukka, Aalto Markus, Kekkonen Markku, Hyvämäki Piia, Parkkila Tanja, Koskimäki Minna, Hammarén Mira, Jarva Erika, Tuomikoski Anna-Maria

Digiosaamista kaiken ikää sosiaali- ja terveysalalla (DigiSote-ikä) -hankkeen päätavoitteena oli kehittää toimintamalli, joka osallistaa korkeakoulujen opiskelijoita, opettajia ja sote-alan ammattilaisia sukupolvien väliseen yhteistoimintaan digisosaamisen kehittämiseksi sote-alalla. Tavoitteena oli vahvistaa sote-alan ammattilaisten tieto- ja viestintätekniikan ja verkkovuo...

Monipuolinen koulutus kriittisesti sairaan potilaan hoitopolusta vahvisti ammattihenkilöiden osaamista Blogi

8.5.2023 - Jounila-Ilola Päivi, Rantala Arja, Karsikas Eevi, Koivunen Kirsi, Jarva Erika, Oikarinen Anne, Koskimäki Minna, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Meriläinen Merja

Valokuva, jossa kaksi ihmistä pitää toisiaan kädestä.

Sairaanhoitajien, fysioterapeuttien ja toimintaterapeuttien osaamista vahvistettiin koulutuskokonaisuudella, jossa asiantuntijoina olivat myös sairastuneet ja heidän läheisensä. Hoitopolun varrella toimivien ammattihenkilöiden verkostoituminen lisäsi osaamista ja paransi hoidon laatua. ...

Oulun Paras Myyjä -kilpailu tukee myynnin oppimista Blogi

17.4.2023 - Siltavirta Katta, Kurtti Jonna-Riikka

Valokuvassa kolme ihmistä katsoo kameraan ja hymyilee.

Myyntikilpailu on todentuntuinen tilanne myyntiosaamisen harjoitteluun. Osana Asiantuntijapalveluiden myynti -opintojaksoa Oamkissa järjestettiin ensimmäinen B2B-myyntiin keskittyvä Oulun Paras Myyjä -kilpailu. Opiskelijat osoittivat oman osaamisensa kilpailusuorituksensa aikana. He kartuttivat osaamistaan ja saivat uudenlaisen oppimiskokemuksen, myyntikokemuksen. ...

Hoitajien osaamisella on tärkeä rooli palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen tunnistamisessa Artikkeli

4.4.2023 - Vainio Jenni, Välinen Elina, Rantala Arja, Saarnio Reetta

Valokuva, jossa aurinko laskee horisonttiin ja värjää maiseman oranssiksi.

Palliatiivinen hoito kehittyy, ja yhä useammalla on mahdollista saada sitä elämänsä loppuvaiheessa. Haasteena voi kuitenkin edelleen olla pääsy palliatiivisen hoidon piiriin. Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen tunnistaminen onkin edellytys hyvälle loppuelämän hoidolle. Hoitohenkilökunnan osaaminen on suuressa roolissa loppuelämän hoidon toteutt...

Uusi digitaalinen osaamismerkistö todentaa opetushenkilöstön osaamisperusteisuuden osaamista Blogi

3.4.2023 - Kilja Päivi, Pakanen Lotta, Virkkula Esa

Kuvassa kaksi osaamismerkkiä: vapaa sivistystyö 2 opintopistettä ja opetussuunnitelmat 1 opintopiste.

Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun järjestämissä opettajien täydennyskoulutuksissa hankittu osaaminen todennetaan tyypillisesti digitaalisilla osaamismerkeillä. Näin tapahtui myös Osaamisperusteisuus ja osaamisen arviointi (OsPe) -hankkeessa, jossa vapaan sivistystyön henkilöstö kehitti osaamistaan osaamisperusteisen koulutuksen suunnittelussa ja tot...

Kuntoutusalan osaamista tarvitaan kaikilla sote-aloilla Kolumni

31.3.2023 - Ruotsalainen Heidi, Teerikangas Marjaana

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Osaamisen itsearviointimittari tukee sairaanhoitajan työtä päivystyspoliklinikalla Opiskelijoilta

29.3.2023 - Kulojärvi Sanna

Hoitohenkilökunnan osaaminen kriittisesti sairaan potilaan tunnistamisessa ja hoitamisessa on viiveettömän hoidon aloituksen kannalta keskeisessä asemassa. Osaamisen varmentamiseksi tulee kehittää työkaluja, joiden avulla voidaan tarkastella osaamisen tasoa ja tunnistaa osaamisvajeet. Osaamisen itsearviointimittarilla työntekijät voivat arvioda omaa osaamistaan suhteessa osaa...

Digitaaliset osaamismerkit – opas osaamismerkkityön perusteisiin Raportti

24.3.2023 - Pakanen Lotta, Sandberg Minna

Kuvio, jossa on kerrottu osaamismerkkiin tuleva metadata: kuva, nimi, kuvaus, avainsanat, viitekehykset, voimassaoloaika, kriteerit, myöntäjä, myöntämispäivämäärä, todisteet ja suosittelut.

Digitaaliset osaamismerkit ovat nykyaikainen tapa tunnistaa ja tunnustaa osaamista sekä ohjata osaamisen kehittymistä. Ne toimivat niin digitaalisena dokumenttina ja mikrokredentiaalina saavutetusta osaamisesta kuin oppimisprosessia ohjaavina elementteinä. Osaamismerkkejä myöntävät Suomessa oppilaitokset, järjestöt, yritykset ja julkishallinto. Tämä julkaisu on tarkoitettu ...

Suuntaa tulevaan – opiskele etänä tulevaisuuden osaajaksi Master-tutkinto-ohjelmissa Kolumni

3.3.2023 - Koivunen Kirsi, Päätalo Kati

Nursing Perspective on the Interprofessional Co-operation in Breast Cancer Therapeutic Phase Artikkeli

22.12.2022 - Cubelo Floro, Hoffren Jaana, Marttila-Tornio Kaisa

Photo of a group of eleven people in front of the Høgskulen på Vestlandet sign.

The treatment of breast cancer patients requires interprofessional cooperation. Nurses play a vital role in contributing to the care of patients under breast cancer treatment. As the most predominant cancer in Europe among women, there is a need to reframe the curriculum in social and healthcare education that would improve and strengthen the competencies among healthcare professional...

Sädehoitotyö vaatii röntgenhoitajalta monipuolista osaamista Artikkeli

15.12.2022 - Lapinkangas Milka, Marttila-Tornio Kaisa

Röntgenhoitajan tutkinto antaa monipuoliset valmiudet työskennellä erilaisissa röntgen-, ultraääni- ja magneettitutkimuksissa, isotooppitutkimuksissa ja -hoidoissa, kuvantaohjatuissa toimenpiteissä sekä sädehoidossa. Sädehoidossa röntgenhoitaja voi työskennellä potilaan vastaanotolla, sädehoidon suunnittelukuvauksessa ja annossuunnittelussa sekä hoitokoneilla sädehoito...

Mahdollisuus suorittaa korkeakoulututkinto loppuun työttömyysetuudella Kolumni

28.11.2022 - Gallén Tiina

Kuvituskuva kestävän kehityksen teemoista. Kuvassa jalanjälkiä, maapallo, kierrätysmerkki, kädenjälki, polkupyörä, rakennus ja kasviksia.

Vietämme Oamkissa Vastuullisia valintoja – kestävän kehityksen teemavuotta 2022–2023. Tuomme kestävän kehityksen kolumnisarjassa esille erilaisia näkökulmia vastuullisuudesta ja kestävyydestä sekä jaamme osaamistamme. Kolumnisarjaa jatkaa kirjoituksellaan yksikönjohtaja Tiina Gallén. ...

Verkostosta voimaa sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakoulutuksen johtamiskoulutuksen kehittämiseen Kolumni

25.11.2022 - Kiviniemi Liisa, Koivunen Kirsi

Sote-alan osaamisen johtamiseen ja kehittämiseen tarvitaan lisää malleja, menetelmiä ja hyviä käytänteitä Artikkeli

10.11.2022 - Karsikas Eevi, Koivunen Kirsi, Rantala Arja, Jarva Erika, Oikarinen Anne, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Jounila-Ilola Päivi, Meriläinen Merja

Kuviossa kuusi osaa, joissa osaamiseen liittyviä asioita. Ensimmäisessä laatikossa osaamisen ennakointiin liittyviä asioita: rekrytointi, koulutussuunnitelma, kehityskeskustelu, osaamiskartoitus, tutkimustieto, palaute ja henkilöstönhallintajärjestelmä. Toisessa laatikossa osaamiseen määrittelyyn liittyviä asioita: rekrytointi, kehityskeskustelu, osaamiskartta, kehittämissuunnitelma ja perehdytyssuunnitelma. Kolmannessa laatikossa osaamisen nykytilan kartoitukseen liittyviä asioita: kehityskeskustelu, itsearviointikysely, osaamiskartoitus, palaute, keskustelu, tehtävänkuvan tarkastelu, osaamispassi, tentti tai testi ja perehdytyskeskustelu. Neljännessä laatikossa osaamisen kehittämisen suunnitteluun liittyviä asioita: koulutussuunnitelma, kehityskeskustelu, osaamisen kehittämisen suunnitelma ja osaamisen kehittämisyksikkö. Viidennessä laatikossa osaamisen kehittämiseen liittyviä asioita: kehityskeskustelu, kehittämispäivä, koulutus, mentorointi, hankkeet ja projektit, tiimityöskentely, aluetyöskentely ja oppilaitosyhteistyö. Kuudennessa laatikossa osaamisen arviointiin liittyviä asioita: kehityskeskustelu, työnohjaus, työhyvinvointikysely, tentit, osaamiskartoitus, vertaisarviointi, HaiPro-ilmoitukset, keskustelu, palaute ja koulutusjärjestelmä.

Systemaattinen ja monipuolinen osaamisen johtamisen ja kehittämisen mallien, menetelmien ja hyvien käytänteiden soveltaminen on yksi keskeinen tekijä laadukkaan osaamisen johtamisen lisäämiseksi sote-alan organisaatioissa. Tässä artikkelissa esitetyn ja opiskelijayhteistyönä toteutetun benchmarking-selvityksen tulosten mukaan käytössä olevien menetelmien, mallien ja hyvie...

”Erehdytään yhdessä, opitaan yhdessä” – sosiaali- ja terveysalan digiosaamisen kehittäminen edellyttää matalan kynnyksen menetelmiä Artikkeli

9.11.2022 - Jarva Erika, Hammarén Mira, Mikkonen Kristina, Parkkila Tanja, Tuomikoski Anna-Maria, Aalto Markus, Lankila Jaakko, Kääriäinen Maria, Kanste Outi, Kurttila Jukka

Valokuvassa kolme terveydenhuoltoon kuuluvaa henkilöä maskit kasvoilla.

Erilaiset digitaaliset ratkaisut ja palvelut ovat yhä enenevissä määrin osa sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten työtä, mutta näiden käytössä tarvittavaa osaamista ja osaamisen kehittämistä ei edelleenkään huomioida kattavasti, yksilöllisesti ja järjestelmällisesti. DigiSote-ikä-hankkeen järjestämissä avoimissa työpajoissa sosiaali- ja terveysalan ammattilaise...

Kestävä kehitys osana opintoja Kolumni

13.10.2022 - Marttila-Tornio Kaisa

Kannustava ja positiivinen ilmapiiri motivoi työntekijää Artikkeli

27.6.2022 - Stålhandske Mari, Marttila-Tornio Kaisa, Paldanius Mika

Valokuva, jossa ihmisiä istuu pöydän ääressä.

Organisaatiossa henkilöstön motivointiin kannattaa kiinnittää huomiota, sillä kannustava ja positiivinen ilmapiiri edistää suorituskykyä ja työhön sitoutumista. Esimiehen tarkoituksena on toimia työyhteisössä innostajana, mahdollistajana ja ilmapiirin muovaajana sekä osaamisen kehittäjänä. Merkityksellisimpiä taitoja esimiestyössä ovat hyvät vuorovaikutustaidot, j...

Ulkomaan työkokemus tuo näkökulmia röntgenhoitajan ammatillisen osaaminen kehittämiseen Blogi

14.6.2022 - Ånäs-Enlund Anna-Maria

Valokuvassa ihminen seisoo hiekkatiellä vuoren rinteellä.

Röntgenhoitajan työ Suomessa, Ruotsissa ja Norjassa on kokemukseni mukaan hyvin samankaltaista. Alan tekninen kehitys ja potilaskeskeisen hoidon toteuttamisen reunaehdot monimuotoistuvat. Röntgenhoitajan ammatillista kehittymistä voidaan edistää ammatillisen jatko- ja täydennyskoulutuksen yhtenäistämisellä. Työyhteisöjen monimuotoisuuden ja monikulttuurisuuden tukeminen se...

Silmä on ikkuna terveyteen – optometristi kouluttautuu tunnistamaan näkökykyä uhkaavat sairaudet Blogi

14.6.2022 - Kemppainen Leila, Dandy Bethany, Pesonen Tiina, Sainmaa Ida, Viitala Emmi, Jussila Aino-Liisa

Suuri osa ihmisistä tietää optometristin määräävän silmälaseja. Osaaminen ei kuitenkaan jää vain silmälaseihin. Optometristin täytyy tietää lääketieteestä tutkiessaan potilaiden näköä ja määrätessään silmälasireseptejä, sillä silmien terveyden tutkiminen on osa tutkimusta. Siksi opintojen aikana tutustutaan tarkemmin silmän patologiaan, silmiin käytettä...

Osuvat taidot -käsikirja. Opas valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämiseen Raportti

10.6.2022 - Nuottila Erkki, Brauer Sanna, Pakanen Lotta, Juntunen Elina, Ruhalahti Sanna, Korhonen Anne-Maria, Paananen Henry, Pesonen Annukka, Rantamäki Hanna-Maija, Huhtahaara Valtteri (toim.)

Digitaaliset taidot ovat yksi kahdeksasta elinikäisen oppimisen avaintaidosta. Valtakunnallinen perusdigitaitojen osaamismerkistön kehitystyö aloitettiin syksyllä 2019. Työ kesti 2,5 vuotta ja tuloksena syntyi valtava määrä osaamista valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämisestä kehityshankkeen varsinaisten tulosten lisäksi. Tämä käsikirja pyrkii avaamaan o...

Älypotkupuvuista saunasensoreihin – terveys- ja hyvinvointiteknologiaa moniammatillisesti Kolumni

25.5.2022 - Jauhiainen Jukka, Männistö Merja, Paalimäki-Paakki Karoliina

Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Asiasana osaaminen

GerHos – Gerontologisen hoidon ja kuntoutuksen osaamiskeskittymä Blogi