Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Asiasana pedagoginen suunnittelu

Osaamisperustaisen opintojakson suunnittelussa hyödynnetään osaamisen taksonomiaa Artikkeli


26.2.2025 - Virkkula Esa

Opintojaksosuunnittelu aloitetaan perinteisesti analysoimalla ja valikoimalla opinnoissa käsiteltävät sisällöt. Sen jälkeen määritellään, mitä asioita sisällöistä opiskelijan tulee osata ja millä tavalla hän osoittaa osaamisensa. Näin menetellen opintojaksosta rakentuu erityisesti tiedollista osaamista ja faktatietojen muistamista painottava kokonaisu...

Laatua pedagogiseen suunnitteluun pelaamalla! Artikkeli


2.11.2022 - Brauer Sanna, Venho Pauliina, Ruhalahti Sanna, Korhonen Anne-Maria, Mäkinen Lotta

Pelillisyys on yhä useammin läsnä arjessa ja oppimisessa. Pelillistämisellä tarkoitetaan esimerkiksi lähestymisiä, joissa oppimisympäristöjä rikastutetaan pelielementeillä kuten pisteillä, tulostauluilla ja tasomalleilla. Palkitsemisen lisäksi tavoitteena on tuottaa peleistä tuttua iloa ja jännitystä. Pelillistäminen on myös pedagogista suunnitteluosaamista, jolla tu...



Oamk Journal
Julkaisija Oulun ammattikorkeakoulu
Päätoimittaja Tiina Kaksonen tiina.kaksonen@oamk.fi
ISSN 2737-0550

Yhteydenotot:
julkaisut@oamk.fi
www.oamk.fi


Palaute ja kehitysehdotukset
Otamme mielellämme vastaan palautetta, kysymyksiä tai muutosehdotuksia.
Ota yhteyttä julkaisut@oamk.fi.

Ohjeita kirjoittajalle
Tietoa Oamk Journalista
Toimituskunta
Toimituspolitiikka
Tekijänoikeudet
Saavutettavuusseloste


© 2025 Oamk Journal
Theme by Anders NorenYlös ↑

Ohjeita kirjoittajalle