Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Tag suun terveydenhuolto

Raskaudenajan suunhoito-opas tueksi perheiden ohjaukseen ja suuhygienistien koulutukseen

Suunhoito on tärkeässä roolissa raskausaikana, sillä suun olosuhteet muuttuvat hormonitoiminnan vaikutuksesta. Tuleva lapsi oppii terveyskäyttäytymisen lähipiiriltään, joten suunhoitotottumuksia on hyvä tarkastella jo odotusaikana. Suunhoidon ohjausta ja tukea antavat niin suun terveydenhuollon ammattilaiset, että terveydenhoitajat. Moniammatillinen yhteistyö sujuvoittaa eri ammattiryhmien yhteistyötä lisäten hoidon vaikuttavuutta. Opinnäytetyönä toteutettu raskausajan suunhoito-opas on tuotettu terveyden edistämistyön tueksi hyvinvointialueelle sekä opetuskäyttöön Oulun ammattikorkeakoululle. Oppaasta hyötyvät odottavat perheet, terveydenhuollon ammattilaiset sekä alan opiskelijat.

Kiinnityskudossairaus on riski yleisterveydelle, mutta tiedetäänkö siitä tarpeeksi?

Blogitekstissä käsitellään kiinnityskudossairautta, mistä monilla ihmisillä on hyvin vähän tietoa, vaikka se onkin yksi yleisimpiä suussa ilmeneviä kansansairauksia. Kiinnityskudossairaus lisää yleisterveydellisiä ongelmia ja siksi tietoa sairaudesta ja sen ehkäisystä tulisi lisätä. Blogiteksti pohjautuu opinnäytetyössä tehtyyn kyselyyn, jossa selvitettiin opiskelijoiden tietämystä suusairauksista. Tuloksiin perustuen opinnäytetyössä tehtiin opas suusairauksien etiologiasta, joka antaa tarpeellista tietoa kiinnityskudossairauden taudinkuvasta sekä sen ehkäisymenetelmistä. Oppaan avulla tietoa aiheesta saadaan lisättyä.

Kehitysvammaisten suun terveyttä voidaan edistää moniammatillisella yhteistyöllä

Kehitysvammaisten suun terveydentilaa voidaan parantaa moniammatillisella yhteistyöllä. Blogiteksti perustuu opinnäytetyöhön, jossa järjestettiin suun terveyden edistämisen tapahtuma palvelukodin hoitohenkilökunnalle. Koulutustapahtuma keskittyi tavallisimpiin suusairauksiin, suuhygieniaan ja avustettuun hampaiden harjaukseen sekä ravinnon merkitykseen suun terveydessä. Tapahtuma koostui havainnollistavasta PowerPoint-esityksestä ja erilaisten suunhoitovälineiden käyttöharjoituksista. Tuloksena lisättiin sekä henkilökunnan että opinnäytetyön tekijöiden tietoa kehitysvammaisten suunhoidon erityispiirteistä. Tässä julkaisussa tuodaan esiin kehitysvammaisten suun terveydentilan haasteita, keinoja sen parantamiseksi sekä koulutuksen merkitys osana moniammatillista yhteistyötä.

Suuhygienisti suun omahoidon asiantuntijana

Suun omahoidossa käytettävät suunhoitovälineet, -aineet ja tekniikat voivat tuntua opiskelunsa alussa olevalle suuhygienistiopiskelijalle haastavilta. Koska asiakkaiden ohjaus hyvään suun omahoitoon on keskeinen tehtävä suuhygienistille, laadimme aiheesta opinnäytetyönä oppimateriaalin Moodle-oppimisympäristöön. Materiaali sisältää tekstin ja kuvien lisäksi videoita, joiden avulla opiskelijan on helpompi sukeltaa suun terveydenhoidon maailmaan. Suun omahoidolla tarkoitetaan omien hampaiden puhdistusta sisältäen hampaiden harjauksen ja hammasvälien puhdistuksen. Suuhygienistin työnkuvaan kuuluu olennaisesti suun terveyden ylläpitämisen ja parantamisen lisäksi ennaltaehkäisevä työ eli potilaiden terveysneuvonta ja ohjaus. Oppimisalustalta opittuja tietoja voi siis hyödyntää työelämässä potilaiden ja kollegoiden ohjeistuksessa. Idea opinnäytetyöhön syntyi opiskelijoiden tarpeesta saada selkeää ja helposti lähestyttävää opetusmateriaalia aiheesta.

Kuvallinen oppimateriaali oppimisen tueksi opetushammashoitola Dentopolikseen

Julkaisu perustuu opinnäytetyöhön, joka toteutettiin vastaamaan Oulun ammattikorkeakoulun suunterveydenhuollon tutkinto-ohjelman opiskelijoiden tarpeita heidän aloittaessaan käytännön harjoittelut opetushammashoitola Dentopoliksessa. Tuotoksena syntyi Moodle-oppimisympäristö, joka on suunniteltu erilaiset oppijat huomioiden. Tämän lisäksi oppaan aiheiden valinnoilla pyrittiin rakentamaan oppimisympäristö, joka tukee jokaisen alan opiskelijan opintoja ja on hyödynnettävissä oleva työkalu opettajille sekä ohjaajille.

© 2024 Oamk Journal — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑